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关于印发《安徽工业大学“五好”关工委建设工作方案》的通知
发布时间:2025年01月06日 文章作者: 浏览:

各基层党委、党总支、直属党支部,各院(部),机关各部门、校直各单位:

经校党委常委会研究同意,现将《安徽工业大学“五好”关工委建设工作方案》予以印发,请认真遵照执行。

特此通知。


附件:1.学校“五好”关工委自评表

  2.二级学院“五好”关工委自评表



                    安徽工业大学关心下一代工作委员会

                   2025年1月6日



安徽工业大学“五好”关工委建设工作方案


为加强学校关工委建设,按照安徽省教育厅关工委关于印发《安徽省教育系统基层“五好”关工委建设行动方案》及2025-2026年实施方案要求,结合工作实际,现制定学校“五好”关工委建设工作方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以进一步全面深化改革为动力,以立德树人为根本任务,紧紧围绕新时代关工委的工作定位、工作方针和主要任务,坚持基层导向和问题导向,确立“领导班子建设好、‘五老’作用发挥好、制度建设执行好、积极探索创新好、活动经常效果好”的建设目标,坚持务实创新,强化示范引领,全面提升关工委凝聚力、组织力、创新力,建立健全关心下一代工作长效机制,努力推动新时代学校关心下一代事业高质量发展。

二、目标任务及建设标准

按照省教育系统关工委的统一部署,学校“五好”关工委建设工作从2025年开始,每两年为一个周期。力争在第一个周期实现学校“五好”关工委建设目标,经过三个周期的建设,实现全校二级学院“五好”关工委全覆盖。

(一)领导班子建设好(30分)

1.主动争取校院党政领导重视与支持,把关工委工作列入校院两级党政年度工作计划和党组织工作考核,每年至少向党政领导汇报1次关工委工作。学校关工委成员单位职责明确,建立健全定期沟通协调机制。

2.关工委领导班子健全、结构合理、进出有序,由现职党政领导兼任主任,从同级领导岗位上退下来的老同志担任常务副主任,配有专职或兼职办公室主任,负责日常工作。人员分工明确、各负其责,退休老同志占一定比例。

3.设有办公室等日常办事机构,配备专职或兼职工作人员,有固定办公场所和必要办公设施,工作经费有保障。

4.学校关工委实现二级学院关工委全覆盖。

(二)“五老”作用发挥好(20分)

1.组织动员更多“五老”参与关心下一代工作,广泛发动学校优质“五老”资源参加关心下一代工作。建设好“五老”骨干队伍,学校关工委至少30人,二级学院关工委至少3人。

2.发挥“五老”队伍作用有平台(载体)。其中,学校关工委至少3个,二级学院关工委至少1个。

(三)制度建设执行好(10分)

1.建有完善的工作、会议、培训、请示汇报、经费管理、档案管理等规章制度,定期召开办公会。其中,学校关工委每年组织开展培训、召开年度工作会议。

2.年度工作有计划、有布置、有检查、有总结,并定期表扬。

3.对负责日常工作的老同志按照财务规定给予一定的经费补贴,对从事关工委工作的“五老”骨干在春节、重阳节等传统节日进行看望慰问,对在关心下一代工作中作出突出贡献的“五老”按规定给予鼓励和表扬。

(四)积极探索创新好(15分)

1.结合实际探索关工委工作新途径、新方法、新模式,建设具有本地本校特色的活动品牌和工作平台。

2.定期开展调查研究,了解掌握师生思想动态,针对高校关心下一代工作中普遍性、倾向性问题以及青年一代成长中的新情况、新特点、新问题,加强分析研判,为做好关心下一代工作提供有力支撑,为学校相关部门提供参考。

3.重视数字关工委建设,创新运用网站、微信公众号等开展关工委工作,积极打造网络优质关工教育资源、培育网络关工活动。

(五)活动经常效果好(25分)

1.以培育和践行社会主义核心价值观为主线,围绕理想信念、思想道德、传统文化、科学素养、法治教育、心理健康、家校社协同育人等方面,开展有益于青年一代健康成长的教育活动。其中:

(1)学校关工委每学年至少组织开展4项上级关工委部署开展的品牌活动,每学年至少组织开展2次本校特色教育活动;

(2)二级学院关工委结合实际,每学年至少组织开展2项上级关工委部署开展的品牌活动,每学年至少组织开展2次本院特色教育活动。

2.积极参加上级关工委组织的会议、培训及有关活动,并有效落实。

三、组织领导与实施进度

(一)组织领导

学校关工委对照“五好关工委”建设标准,认真开展自查自评和自建工作,并对二级学院关工委建设工作进行指导、检查、评估。各二级学院关工委要对照标准拾遗补缺,采取切实可行的措施,推动学院“五好关工委”建设。

(二)实施进度

学校关工委于2025年9月底要基本完成自查自评,11月底以前报安徽省教育厅关工委认定,力争在第一周期内(即2026年以前)获得认定。各二级学院关工委于每年9月底以前完成自查自评并向学校关工委申报,学校关工委每年10月进行评估审核,达到标准的,由校关工委报教育厅关工委申报认定,争取2025年申报20%以上,2026年申报30%以上,第二个周期(即2028年)申报100%,确保第三个周期实现学院 “五好”关工委全覆盖。

四、申报标准与有关要求

(一)申报标准

对照领导班子建设好、“五老”作用发挥好、制度建设执行好、积极探索创新好、活动经常效果好等五个方面,给予具体评价(见附件:五好关工委自评表),每个方面得分均达到80%,五个方面合计总得分达到85分方可申报。

(二)有关要求

校院两级关工委要充分认识 “五好”关工委建设对推动新时代关心下一代工作高质量发展的重大意义和重要作用,认真落实工作方案,将“五好关工委建设工作纳入年度工作计划,对照标准细化工作举措,将工作做实、做细,确保建设工作高质量、高标准开展。要及时解决建设中的实际问题,总结经验做法,保证建设工作顺利开展。



附件1                                                       学校“五好”关工委自评表

学校名称:

项  目

内  容

分值

自评描述

自评

得分

(一)

领导

班子

建设

30

党政领导重视和支持,关工委工作被列入党政年度工作计划和党组织工作考核,每年至少向党政领导汇报1次关工委工作。学校关工委成员单位职责明确,建立健全定期沟通协调机制。

10




关工委领导班子健全、结构合理、进出有序,由现职党政领导担任主任,从同级领导岗位上退下来的老同志担任常务副主任(或双主任),配有专职或兼职秘书长(或办公室主任)负责日常工作。班子成员分工明确、各负其责,退休老同志占一定比例。

10




设有秘书处(或办公室)等日常办事机构,配备专职或兼职工作人员,有固定办公场所和必要办公设施,工作经费有保障。

5




实现二级学院关工委全覆盖。

5



(二)

“五老”

作用

发挥

20

组织动员更多“五老”参与关心下一代工作,广泛发动社会优质“五老”资源参加关心下一代工作。建设好“五老”骨干队伍,学校关工委至少30

10




发挥“五老”队伍作用有平台(载体),本级平台(载体)至少3

10



(三)

制度

建设

执行

10)

建有完善的工作、会议、培训、请示汇报、经费管理、档案管理等规章制度,定期召开办公会。每年组织开展培训、召开年度工作会议

4




年度工作有计划、有布置、有检查、有总结,并定期表扬。

3




对负责日常工作的老同志按照财务规定给予一定的经费补贴,对从事关工委工作的“五老”骨干在春节、重阳节等传统节日进行看望慰问,对在关心下一代工作中作出突出贡献的“五老”按规定给予鼓励和表扬。

3



(四)

积极

探索

创新

15)

结合实际探索关工委工作新途径、新方法、新模式,建设具有本地本校特色的活动品牌和工作平台。

5




定期开展调查研究,了解掌握师生思想动态,针对教育系统关心下一代工作中普遍性、倾向性问题以及青少年成长中的新情况、新特点、新问题,加强分析研判,为做好关心下一代工作提供有力支撑,为教育行政部门和学校提供咨询和参考。

5




重视数字关工委建设,创新运用网站、微信公众号、微博等开展关工委工作,积极打造网络优质关工教育资源、培育网络关工活动

5



(五)

活动

经常

效果

25

以培育和践行社会主义核心价值观为主线,围绕理想信念、思想道德、传统文化、科学素养、法治教育、心理健康、家校社协同育人等方面,开展有益于青少年健康成长的教育活动。校关工委每学年至少组织开展4项上级关工委部署开展的品牌活动,每学年至少组织开展2次本校特色教育活动

15




积极参加上级关工委组织的会议、培训及有关活动,并有效落实

10




附件2                       二级学院“五好”关工委自评表

学院名称:

项  目

内  容

分值

自评描述

自评

得分

(一)

领导

班子

建设

30

学院党政领导重视和支持,关工委工作被列入学院党政年度工作计划和党组织工作考核,每年至少向党政领导汇报1次关工委工作。

10




关工委领导班子健全、结构合理、进出有序,现职党政领导担任主任,从同级领导岗位上退下来的老同志担任常务副主任(或双主任),配有专职或兼职秘书长(或办公室主任)负责日常工作。班子成员分工明确、各负其责,退休老同志占一定比例。

10




设有秘书处(或办公室)等日常办事机构,配备专职或兼职工作人员,有固定办公场所和必要办公设施,工作经费有保障。

10



(二)

“五老”

作用

发挥

20

组织动员更多“五老”参与关心下一代工作,广泛发动社会优质“五老”资源参加关心下一代工作,建设好“五老”骨干队伍,骨干队伍成员至少3人。

10




发挥“五老”队伍作用有平台(载体)。本级工作平台(载体)至少1个。

10



(三)

制度

建设

执行

10

建有完善的工作、会议、培训、请示汇报、经费管理、档案管理等规章制度,定期召开办公会。

4




年度工作有计划、有布置、有检查、有总结,并定期表扬。

3




对负责日常工作的老同志按照财务规定给予一定的经费补贴,对从事关工委工作的“五老”骨干在春节、重阳节等传统节日进行看望慰问,对在关心下一代工作中作出突出贡献的“五老”按规定给予鼓励和表扬。

3



(四)

积极

探索

创新

15

结合实际探索关工委工作新途径、新方法、新模式,建设具有本地本校特色的活动品牌和工作平台。

5




定期开展调查研究,了解掌握师生动态,针对教育系统关心下一代工作中普遍性、倾向性问题以及青少年成长中的新情况、新特点、新问题,加强分析研判,为做好关心下一代工作提供有力支撑,为教育行政部门和学校提供咨询和参考。

5




重视数字关工委建设,创新运用网站、微信公众号、微博等开展关工委工作,积极打造网络优质关工教育资源、培育网络关工活动。

5



(五)

活动

经常

效果

25

以培育和践行社会主义核心价值观为主线,围绕理想信念、思想道德、传统文化、科学素养、法治教育、心理健康、家校社协同育人等方面,开展有益于青少年健康成长的教育活动。结合实际,每学年至少组织开展2项上级关工委部署开展的品牌活动,每学年至少组织开展2次本院特色教育活动。

15




积极参加上级关工委组织的会议、培训及有关活动,并有效落实。

10























 
 
 

上一条:关于印发《安徽工业大学关心下一代工作委员会工作规程》的通知

下一条:关于印发《安徽工业大学关工委特邀学生导师工作办法》的通知