“五老”先进个人  刘爱萍

（2026年1月16下午 会议中心二楼报告厅）

尊敬的各位领导、各位同仁、亲爱的同学们，大家好！

我是外国语学院的退休教师刘爱萍，今天能作为“五老”先进个人代表发言，我感到无比荣幸，也十分激动。首先，请允许我向长期以来关心支持学校关工委工作的各级领导、同仁们致以最诚挚的感谢！感谢组织的信任，让我有机会站在这里，和大家一起分享我作为“五老”志愿者的心路历程。

“五老”是社会对于我们这个群体的亲切称呼，老干部、老战士、老专家、老教师、老模范。我们虽然都离开了工作岗位，但心系学校的教育事业，情牵学子的学习生活，始终没有停下为下一代服务的脚步。下面我从关爱和帮扶两个方面谈谈自己的感受。

回望这些年来，我参与校教学督导组和关工委工作的点点滴滴，仿佛就在眼前。我是2012年6月1日退休，退休后不久就参加了学校的教学督导组，听课评课，巡教、巡考、检查试卷、毕业论文等，我都以饱满的热情和认真的态度处理好每一项工作，发现问题主动找相关教师谈话。2015年开始，我参加了校关工委老教师走访新生宿舍的活动，每年国庆节后都会安排一次这样的活动，每次活动我都会怀着满腔激情向新同学们表示祝贺和欢迎，然后我会和新生们共同分享我校的发展历史，我是1978年4月从安徽师范大学调到本院的，几十年来，我亲眼目睹和经历了学校从马鞍山钢铁学院首届只招收了3个专业3个班发展成为一所拥有17个教学院部、60个本科专业、还有硕博学位授权点等鲜明行业特色的多科性大学。同学们对此项活动很感兴趣。有几次活动过后就有同学主动联系我到他们班给同学们谈谈学校的发展历史，每次我都欣然接受。2019年和2020年我应邀参加了外国语学院“读懂中国”的主题教育活动，与青年学子面对面座谈，分享自己的成长故事和人生感悟，并对学生提出殷切希望和建议。

2023年9月开始，我又参加了校关工委帮扶组，每学期或（每学年）负责两位学习困难同学，这几年我和我的“五老”同仁一样每月定期开展理想信念教育、专业知识辅导和心理教育等活动。有时候为了保护同学的自尊心，就一个一个地单独见面谈心，有的同学性格内向，我就耐心开导，有的同学学习困难，就义务辅导，有的同学家庭特殊，就送去温暖和鼓励。我曾接触过一个可以称为半孤儿的学生，进校军训时他是班长，第一学年期末考试5门课不及格，我问他为什么，他说高三实在太累了，为了考大学，老师恨不得让我们24小时都在学习，考上大学就放松了自己，连高三时的1/3的精力都没用上，他自己羞愧地笑了笑，通过几次个别辅导学习，这个同学补考时5门课都过了。2025年暑假我听到一则消息：马鞍山三区两县招聘小学教师59名，学历要求研究生毕业，，听到这个消息我心里很着急暑假过后第一周我就把两位同学都找来，把消息及时转告他们并要求一个月后上交考研计划，一个月后一个同学按时完成了任务，另一个同学觉得困难，只交了一份学习计划。每次谈话时看到同学们专注的眼神，频频点头，我心中都会涌起一股暖流，我明白，我们的使命不是简单说教，而是用生命影响生命，用教育的信念点燃他们学习的希望。当我们走进学子们中间时，把他们当作自己的孩子，把爱和责任传递给他们。我们不求回报，只愿看到孩子们阳光自信地成长；不图名利，只希望祖国的未来更加美好；不畏艰难，志愿为孩子们筑起知识的殿堂；不惧风雨，只希望他们能在风雨中绽放更加坚韧的花朵；不计辛劳，只愿为孩子们铺设通往梦想的道路；不言放弃，只希望他们能在人生旅途中勇敢前行；不求赞美，只愿孩子们感受到无尽的关爱和温暖。

有人说退休了就该享清福，但我始终认为，只要还能动，还能说，还能做，就要为社会和学校多尽一份力，为下一代多添一点光。我们这些五老人，虽然年岁渐长，但心永远年轻，情永远火热。今天的表彰不仅是对我们过去工作的肯定，更是对我们未来工作的鼓励，我们深知关心下一代的工作任重道远，继续发挥余热，以实际行动践行为党育人、为国育才的初心使命，我想对在座的每一位青年教师和同学们说，请相信，在你们成长的路上，总有一群老朋友默默守护，请记住，今天的你们，就是明天的希望。让我们携手同行，共同书写新时代关心下一代工作的崭新篇章，谢谢大家！